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  • 【2020全国研究生教育会议精神】国务院学位委员会 教育部关于进一步 严格规范学位与研究生教育质量管...

    时间: 2020-09-28 栏目: 新闻动态 点击: 4185 次

    学位〔2020〕19 号

    各省万博manbetx官网网页、自治区万博manbetx官网网页、直辖市学位委员会、教育厅(教委)万博manbetx官网网页,新疆生产建设兵团教育局万博manbetx官网网页,有关部门(单位)教育司(局)万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,部属各高等学校万博manbetx官网网页、部省合建各高等学校:

      改革开放特别是党的十八大以来万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,学位与研究生教育坚持正确政治方向万博manbetx官网网页,确立了立德树人万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、服务需求万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、提高质量万博manbetx官网网页、追求卓越的主线万博manbetx官网网页,规模持续增长万博manbetx官网网页,结构布局不断优化万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,学位管理体制和研究生培养体系逐步完善,服务国家战略和经济社会发展的能力显著增强,我国已成为世界研究生教育大国。国务院学位委员会和教育部等部门先后印发了《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》等一系列文件,强化质量监控与检查万博manbetx官网网页,促进学位授予单位规范管理万博manbetx官网网页。中国特色社会主义进入新时代万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,人民群众对保证和提高学位与研究生教育质量的关切日益增强,但部分学位授予单位仍存在培养条件建设滞后万博manbetx官网网页、管理制度不健全万博manbetx官网网页、制度执行不严格、导师责任不明确万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、学生思想政治教育弱化、学术道德教育缺失等问题万博manbetx官网网页。为落实立德树人根本任务万博manbetx官网网页,实现新时代研究生教育改革发展目标万博manbetx官网网页,维护公平万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,提高质量,办好人民满意的研究生教育万博manbetx官网网页,建设研究生教育强国万博manbetx官网网页,现就进一步规范质量管理提出如下意见。

      一万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、指导思想

      以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大和十九届二中万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、三中万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、四中全会精神万博manbetx官网网页,全面贯彻落实全国教育大会和全国研究生教育会议精神,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,全面贯彻党的教育方针万博manbetx官网网页,落实立德树人根本任务万博manbetx官网网页,推进研究生教育治理体系和治理能力现代化万博manbetx官网网页,坚持把思想政治工作贯穿研究生教育教学全过程万博manbetx官网网页。遵循规律,严格制度,强化落实万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,整治不良学风万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,遏止学术不端,营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围,努力提高学位与研究生教育质量万博manbetx官网网页。

      二万博manbetx官网网页、强化落实学位授予单位质量保证主体责任

     ?。ㄒ唬┭皇谟璧ノ皇茄芯可逃柿勘Vさ闹魈逋虿﹎anbetx官网网页万博manbetx官网网页,党政主要领导是第一责任人万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。要坚持正确政治方向万博manbetx官网网页,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,以全面从严治党引领质量管理责任制的建立与落实。要落实落细《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》《学位授予单位研究生教育质量保证体系建设基本规范》万博manbetx官网网页,补齐补强质量保证制度体系,加快建立以培养质量为主导的研究生教育资源配置机制。

     ⊥虿﹎anbetx官网网页。ǘ┭皇谟璧ノ灰炕紫咚嘉虿﹎anbetx官网网页,把维护公平万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、保证质量作为学科建设和人才培养的基础性任务,加强与研究生培养规模相适应的条件建设和组织保障。针对不同类型研究生的培养目标万博manbetx官网网页、模式和规模万博manbetx官网网页,强化培养条件万博manbetx官网网页、创新保障方式万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,确蓖虿﹎anbetx官网网页万博manbetx官网网页?纬探萄虿﹎anbetx官网网页、科研指导和实践实训水平万博manbetx官网网页。

     ⊥虿﹎anbetx官网网页万博manbetx官网网页。ㄈ┭皇谟璧ノ灰⒔∪跷被?、学位评定委员会等组织,强化制度建设与落实万博manbetx官网网页,充分发挥学术组织在学位授权点建设万博manbetx官网网页、导师选聘万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、研究生培养方案审定万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、学位授予标准制定万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、学术不端处置等方面的重要作用万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,提高尽责担当的权威性和执行力万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。

     ⊥虿﹎anbetx官网网页万博manbetx官网网页。ㄋ模┭皇谟璧ノ灰魅费挥胙芯可逃芾碇髟鸩棵?万博manbetx官网网页,根据本单位研究生规模和学位授权点数量等万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,配齐建强思政工作和管理服务队伍,合理确定岗位与职责万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,加强队伍素质建设,强化统筹协调和执行能力,切实提高管理水平万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。二级培养单位设置研究生教育管理专职岗位,协助二级培养单位负责人和研究生导师万博manbetx官网网页,具体承担研究生招生、培养、学位授予等环节质量管理和研究生培养相关档案管理工作万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。

     ?。ㄎ澹┭皇谟璧ノ灰炕ㄖ我馐逗凸婢匾馐?万博manbetx官网网页,建立各环节责任清单万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,加强执行检查万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。利用信息化手段加强对研究生招生万博manbetx官网网页、培养和学位授予等关键环节管理万博manbetx官网网页。强化研究生教育质量自我评估和专项检查,对本单位研究生培养和学位授予质量进行诊断万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,及时发现问题万博manbetx官网网页,立查立改万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。

      三、严格规范研究生考试招生工作

     ?。┱猩ノ辉谘芯可际哉猩ぷ髦谐械V魈逶鹑?。招生单位主要负责同志是本单位研究生考试招生工作的第一责任人万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,对本单位研究生考试招生工作要亲自把关、亲自协调万博manbetx官网网页、亲自督查,严慎细实做好研究生考试招生工作万博manbetx官网网页,确保公开万博manbetx官网网页、公平万博manbetx官网网页、公正万博manbetx官网网页。

     ⊥虿﹎anbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。ㄆ撸└鞯?、各招生单位要强化考试管理万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,把维护考试安全作为一项重要政治责任万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,严格落实试卷安全保密万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、考场监督管理等制度要求万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,确蓖虿﹎anbetx官网网页?际园踩虿﹎anbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。招生单位作为自命题工作的组织管理主体,要强化对自命题工作的组织领导和统筹安排万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,坚决杜绝简单下放万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、层层转交万博manbetx官网网页。招生单位要对标国家教育考试标准万博manbetx官网网页,进一步完善自命题工作规范万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,切实加强对自命题工作全过程全方位万博manbetx官网网页,特别是关键环节、关键岗位、关键人员的监管,切实加强对自命题工作人员的教育培训万博manbetx官网网页,落实安全保密责任制万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,坚决防止出现命题制卷错误和失泄密情况万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。试卷评阅严格执行考生个人信息密封万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、多人分题评阅万博manbetx官网网页、评卷场所集中封闭管理等要求,确?万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页?凸圩既吠虿﹎anbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。

     ⊥虿﹎anbetx官网网页万博manbetx官网网页。ò耍┱猩ノ灰惺倒娣堆芯可猩ぷ魍虿﹎anbetx官网网页万博manbetx官网网页,加强招生工作的统一领导和监督万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,层层压实责任万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,将招生纪律约束贯穿于命题万博manbetx官网网页、初试、评卷万博manbetx官网网页、复试万博manbetx官网网页、调剂万博manbetx官网网页、录取全过程万博manbetx官网网页,牢牢守住研究生招生工作的纪律红线。要进一步完善复试工作制度机制万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,加强复试规范管理万博manbetx官网网页,统一制定复试小组工作基本规范,复试小组成员须现场独立评分万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,评分记录和考生作答情况要交招生单位研究生招生管理部门集中统一保管万博manbetx官网网页,任何人不得改动万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。复试全程要录音录像万博manbetx官网网页,要规范调剂工作程序万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,提升服务质量万博manbetx官网网页。要严格执行国家政策规定,坚持择优录取,不得设置歧视性条件万博manbetx官网网页,除国家有特别规定的专项计划外万博manbetx官网网页,不得按单位万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、行业万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、地域万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、学校层次类别等限定生源范围万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。

     ?万博manbetx官网网页。ň牛└骷督逃姓棵?万博manbetx官网网页、教育招生考试机构和招生单位应按照教育部有关政策要求,积极推进本地区万博manbetx官网网页、本单位研究生招生信息公开万博manbetx官网网页,确保招生工作规范透明万博manbetx官网网页。招生单位要提前在本单位网站上公布招生章程万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、招生政策规定万博manbetx官网网页、招生专业目录万博manbetx官网网页、分专业招生计划、复试录取办法等信息万博manbetx官网网页。所有拟录取名单由招生单位研究生招生管理部门统一公示万博manbetx官网网页,未经招生单位公示的考生万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,一律不得录取万博manbetx官网网页,不予学籍注册万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。教育行政部门万博manbetx官网网页、教育招生考试机构和招生单位要提供考生咨询及申诉渠道,并按有关规定对相关申诉和举报及时调查万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、处理及答复万博manbetx官网网页。

      四万博manbetx官网网页、严抓培养全过程监控与质量保证

     ⊥虿﹎anbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。ㄊ┭皇谟璧ノ灰裱Э品⒄购腿瞬排嘌媛?,根据《一级学科博士硕士学位基本要求》《专业学位类别(领域)博士硕士学位基本要求》万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,按不同学科或专业学位类别细化并执行与本单位办学定位及特色相一致的学位授予质量标准万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页;制定各类各层次研究生培养方案,做到培养环节设计合理万博manbetx官网网页,学制、学分和学术要求切实可行万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,关键环节考核标准和分流退出措施明确。实行研究生培养全过程评价制度,关键节点突出学术规范和学术道德要求万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。学位论文答辩前,严格审核研究生培养各环节是否达到规定要求万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。

     ⊥虿﹎anbetx官网网页。ㄊ唬┒杜嘌ノ簧枇⒀芯可嘌傅蓟雇虿﹎anbetx官网网页,在学位评定委员会指导下万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,负责落实研究生培养方案万博manbetx官网网页、监督培养计划执行万博manbetx官网网页、指导课程教学万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、评价教学质量等工作。加快建立以教师自评为主、教学督导和研究生评教为辅的研究生教学评价机制万博manbetx官网网页,对研究生教学全过程和教学效果进行监督和评价万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。

     ⊥虿﹎anbetx官网网页。ㄊ┳龊醚芯可胙Ы逃虿﹎anbetx官网网页,编发内容全面、规则详实的研究生手册并组织学习。把学术道德万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、学术伦理和学术规范作为必修内容纳入研究生培养环节计划万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,开设论文写作必修课,持续加强学术诚信教育、学术伦理要求和学术规范指导万博manbetx官网网页。研究生应签署学术诚信承诺书,导师要主动讲授学术规范万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,引导学生将坚守学术诚信作为自觉行为万博manbetx官网网页。

     ?万博manbetx官网网页。ㄊ┘岢种柿考觳楣乜谇耙?万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,切实发挥资格考试、学位论文开题和中期考核等关键节点的考核筛查作用万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,完善考核组织流程,丰富考核方式万博manbetx官网网页,落实监督责任万博manbetx官网网页,提高考核的科学性和有效性万博manbetx官网网页。进一步加强和严格课程考试。完善和落实研究生分流退出机制万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,对不适合继续攻读学位的研究生要及早按照培养方案进行分流退出万博manbetx官网网页,做好学生分流退出服务工作万博manbetx官网网页,严格规范各类研究生学籍年限管理万博manbetx官网网页。

      五万博manbetx官网网页、加强学位论文和学位授予管理

     ?万博manbetx官网网页。ㄊ模┭皇谟璧ノ灰徊较阜盅故档际?、学位论文答辩委员会万博manbetx官网网页、学位评定分委员会等责任。导师是研究生培养第一责任人万博manbetx官网网页,要严格把关学位论文研究工作、写作发表、学术水平和学术规范性万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。学位论文答辩委员会要客观公正评价学位论文学术水平万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,切实承担学术评价万博manbetx官网网页、学风监督责任,杜绝人情干扰万博manbetx官网网页。学位评定分委员会要对申请人培养计划执行情况、论文评阅情况万博manbetx官网网页、答辩组织及其结果等进行认真审议万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,承担学术监督和学位评定责任万博manbetx官网网页。论文重复率检测等仅作为检查学术不端行为的辅助手段万博manbetx官网网页,不得以重复率检测结果代替导师万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、学位论文答辩委员会、学位评定分委员会对学术水平和学术规范性的把关。

     ⊥虿﹎anbetx官网网页万博manbetx官网网页。ㄊ澹┓掷嘀贫┎煌Э苹蚪徊嫜Э频难宦畚墓娣?万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、评阅规则和核查办法万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,真实体现研究生知识理论创新万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、综合解决实际问题的能力和水平万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,符合相应学科领域的学术规范和科学伦理要求。对以研究报告万博manbetx官网网页、规划设计万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、产品开发、案例分析万博manbetx官网网页、管理方案、发明专利万博manbetx官网网页、文学艺术创作等为主要内容的学位论文万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,细分写作规范万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,建立严格评审机制。

     ?。ㄊ┭细裱宦畚拇鸨绻芾硗虿﹎anbetx官网网页,细化规范答辩流程万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,提高问答质量万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,力戒答辩流于形式万博manbetx官网网页。除依法律法规需要保密外万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,学位论文均要严格实行公开答辩,妥善安排旁听万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,答辩人员万博manbetx官网网页、时间万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、地点万博manbetx官网网页、程序安排及答辩委员会组成等信息要在学位授予单位网站向社会公开,接受社会监督。任何组织及个人不得以任何形式干扰学位论文评阅、答辩及学位评定工作万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,违者按相关法律法规严肃惩处。

     ?万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。ㄊ撸┙⒑屯晟蒲芯可猩虿﹎anbetx官网网页、培养、学位授予等原始记录收集、整理万博manbetx官网网页、归档制度,严格规范培养档案管理,确保涉及研究生招生录取万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、课程考试万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、学术研究万博manbetx官网网页、学位论文开题万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、中期考核万博manbetx官网网页、学位论文评阅、答辩万博manbetx官网网页、学位授予等重要记录的档案留存全面及时万博manbetx官网网页、真实完整万博manbetx官网网页。探索建立学术论文、学位论文校际馆际共享机制万博manbetx官网网页,促进学术公开透明万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。

      六万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、强化指导教师质量管控责任

     ?万博manbetx官网网页。ㄊ耍┑际σ惺德男辛⒌率魅酥霸鹜虿﹎anbetx官网网页,积极投身教书育人万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,教育引导研究生坚定理想信念万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信万博manbetx官网网页、文化自信万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,自觉践行社会主义核心价值观。根据学科或行业领域发展动态和研究生的学术兴趣、知识结构等特点,制订研究生个性化培养计划。指导研究生潜心读书学习万博manbetx官网网页、了解学术前沿万博manbetx官网网页、掌握科研方法万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、强化实践训练,加强科研诚信引导和学术规范训练万博manbetx官网网页,掌握学生参与学术活动和撰写学位论文情况万博manbetx官网网页,增强研究生知识产权意识和原始创新意识,杜绝学术不端行为万博manbetx官网网页。综合开题万博manbetx官网网页、中期考核等关键节点考核情况,提出学生分流退出建议。严格遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》、研究生导师指导行为准则,不安排研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务万博manbetx官网网页。关注研究生个体成长和思想状况万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,与研究生思政工作和管理人员密切协作,共同促进研究生身心健康万博manbetx官网网页。

     ?。ㄊ牛┭皇谟璧ノ唤⒖蒲Ч氖Φ率Ψ缙酪榛仆虿﹎anbetx官网网页,把良好师德师风作为导师选聘的首要要求和第一标准。编发导师指导手册,明确导师职责和工作规范万博manbetx官网网页,加强研究生导师岗位动态管理,严格规范管理兼职导师万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。建立导师团队集体指导万博manbetx官网网页、集体把关的责任机制万博manbetx官网网页。

     ?万博manbetx官网网页。ǘ┩晟频际ε嘌抵贫韧虿﹎anbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,各学位授予单位对不同类型研究生的导师实行常态化分类培训,切实提高导师指导研究生和严格学术管理的能力万博manbetx官网网页。首次上岗的导师实行全面培训,连续上岗的导师实行定期培训万博manbetx官网网页,确保政策万博manbetx官网网页、制度和措施及时在指导环节中落地见效万博manbetx官网网页。

     ?。ǘ唬┙∪际Ψ掷嗥兰劭己撕图だ际?,将研究生在学期间及毕业后反馈评价万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、同行评价、管理人员评价万博manbetx官网网页、培养和学位授予环节职责考核情况科学合理地纳入导师评价体系,综合评价结果作为招生指标分配万博manbetx官网网页、职称评审万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、岗位聘用、评奖评优等的重要依据。严格执行《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》万博manbetx官网网页,对师德失范、履行职责不力的导师万博manbetx官网网页,视情况给予约谈万博manbetx官网网页、限招万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、停招万博manbetx官网网页、取消导师资格等处理;情节较重的万博manbetx官网网页,依法依规给予党纪政纪处分。

      七万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、健全处置学术不端有效机制

     ⊥虿﹎anbetx官网网页万博manbetx官网网页。ǘ┩晟平逃客虿﹎anbetx官网网页、省级教育行政部门万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、学位授予单位三级监管体系万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,健全宣传万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页、防范、预警万博manbetx官网网页、督查机制万博manbetx官网网页,完善学术不端行为预防与处置措施。将预防和处置学术不端工作纳入国家教育督导范畴,将学术诚信管理与督导常态化,提高及时处理和应对学术不端事件的能力万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。

     ?万博manbetx官网网页。ǘ┭细裰葱小堆宦畚淖骷傩形戆旆ā贰陡叩妊Tし烙氪硌醪欢诵形旆ā返裙娑?。对学术不端行为,坚持“零容忍”万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,一经发现坚决依法依规、从快从严进行彻查万博manbetx官网网页。对有学术不端行为的当事人以及相关责任人万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,根据情节轻重万博manbetx官网网页,依法依规给予党纪政纪校纪处分和学术惩戒;违反法律法规的万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,应及时移送有关部门查处。对学术不端查处不力的单位予以问责万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。将学位论文作假行为作为信用记录,纳入全国信用信息共享平台万博manbetx官网网页。

     ?万博manbetx官网网页。ǘ模┭皇谟璧ノ灰惺抵葱小镀胀ǜ叩妊Q芾砉娑ā贰陡叩妊Tし烙氪硌醪欢诵形旆ā返南喙匾?万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,完善导师和研究生申辩申诉处理机制与规则万博manbetx官网网页,畅通救济渠道,维护正当权益万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页。当事人对处理或处分决定不服的,可以向学位授予单位提起申诉万博manbetx官网网页。当事人对经申诉复查后所作决定仍持异议的,可以向省级学位委员会申请复核万博manbetx官网网页。

      八万博manbetx官网网页、加强教育行政部门督导监管

     ⊥虿﹎anbetx官网网页。ǘ澹┦〖陡咝U猩被崾羌喙鼙拘姓蚰谒姓猩ノ谎芯可际哉猩ぷ鞯脑鹑沃魈?。教育部将把规范和加强研究生考试招生工作纳入国家教育督导范畴万博manbetx官网网页,各省级高校招生委员会万博manbetx官网网页、教育行政部门要加强对本地区研究生考试招生工作的监督检查万博manbetx官网网页,对研究生考试招生工作中的问题,特别是多发性、趋势性的问题要及早发现万博manbetx官网网页、及早纠正。对考试招生工作中的违规违纪行为万博manbetx官网网页,一经发现万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,坚决按有关规定严肃处理。造成严重后果和恶劣影响的万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,将按规定对有关责任人员进行追责问责,构成违法犯罪的万博manbetx官网网页万博manbetx官网网页,由司法机关依法追究法律责任。

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    国务院学位委员会 教育部

    2020年9月25日



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